Παραιτηθείτε, κ.
Γαβρόγλου!
Δεν δικαιούστε να
περιφρονείτε τον ορθόδοξο λαό.
ΑΝΟΙΧΤΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΕΝΟΣ ΓΟΝΕΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:
Πολιτικά κόμματα, Βουλευτές, Μ.Μ.Ε. και τοπικές ειδησεογραφικές ιστοσελίδες
όλης της ελληνικής Επικράτειας
Του
Βασιλείου Π. Κερμενιώτη
1. ΤΟ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΡΟΝΕΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ, ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΤΗ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΤΟΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΛΑΟ.
Αξιότιμεκ.
Υπουργέ.
Δίνοντας
ρεσιτάλ αυταρχισμού και αντιδημοκρατικής νοοτροπίας, η ηγεσία του Υπουργείου
Παιδείας προχώρησε αυτές τις μέρες σε τρεις απαράδεκτες ενέργειες. Με απύθμενο
θράσος:
α. Εξέδωσε
ανακοίνωση1 στην οποία καταφέρεται κατά της «Πανελλήνιας Ένωσης
Θεολόγων» (στο εξής Π.Ε.Θ.) η οποία κάλεσε τους θεολόγους να μην εφαρμόσουν
τα «Νέα Προγράμματα»του μαθήματος των θρησκευτικών2, επειδή
αυτά, επί της ουσίας, έχουν κριθεί αντισυνταγματικά από το Συμβούλιο της
Επικρατείας (στο εξής Σ.τ.Ε.)3
Παράλληλα,
το Υπουργείο απείλησε με πειθαρχικές διώξεις τους εκπαιδευτικούς που
θα αρνηθούν να διδάξουν τα νέα «θρησκευτικά»4.
β. Ο νέος
Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου κ. Ηλίας Γεωργαντάς με έγγραφο που απέστειλε στους
13 Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης, τούς ζήτησε «να διασφαλιστεί η απαρέγκλιτη
τήρηση του προβλεπόμενου αναλυτικού προγράμματος καθώς και να διερευνηθούν
τυχόν πειθαρχικές ευθύνες για τη μη τήρησή του σε μονάδες Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης».5
γ. Τέλος,
εσείς ο ίδιος δηλώσατε προκλητικά ότι «Στη δημοκρατία μας υπάρχουν κανόνες και νόμοι.
Κανείς δεν είναι υπεράνω των νόμων. Στον ευαίσθητο χώρο την εκπαίδευσης
πολύ περισσότερο δεν δικαιολογούνται αυθαιρεσίες και παρανομίες σε βάρος της
εκπαιδευτικής διαδικασίας, δηλαδή σε βάρος των μαθητών. Τέτοιες ενέργειες
αποτελούν αναχρονιστικές, σκοταδιστικές και παράνομες προτροπές. Οι
εκπαιδευτικοί που διδάσκουν το μάθημα των Θρησκευτικών θα συνεχίσουν να
επιτελούν το καθήκον τους, αρνούμενοι να ακολουθήσουν τις απαράδεκτες προτροπές
να παρανομήσουν».6
Αν είναι
δυνατόν! Διαστρέφετε την αλήθεια και εμφανίζετε το μαύρο ως άσπρο! Ποιος είναι
αυτός,κ. Υπουργέ, που συμπεριφέρεται σαν να είναι «υπεράνω των νόμων» και δεν σέβεται τους «κανόνες και τους νόμους της
Δημοκρατίας»; Δεν είστε εσείς ο ίδιος;
Γνωρίζατε πολύ καλά ότι είναι αντισυνταγματικά τα νέα «Θρησκευτικά» που
εισήγαγε στην εκπαίδευση ο αποπεμφθείς προκάτοχος σας,ο κ Φίλης, γι’ αυτό και
κάνατε κάποιες ψευτοαλλαγές στις λέξεις7, αλλάξατε τον αριθμό του ΦΕΚ, βάλατε την υπογραφή σας και
τώρα συμπεριφέρεστε …σαν να είναι άλλα τα προγράμματα των θρησκευτικών που
ακύρωσε το ΣτΕ! Ωραίο τέχνασμα! Πως δεν το σκέφτηκαν να το κάνουν και άλλοι σε
ανάλογες περιπτώσεις; Εγώ θα το έλεγαπολιτική απάτη· συμπεριφορά που δεν
αρμόζει στον Υπουργό που προΐσταται του ευαίσθητου χώρου της Εκπαίδευσης.
Επίσης, εκτός
από την Ελληνική Δικαιοσύνη περιφρονείτε και το Διεθνές Δίκαιο.Το 2007, το
«Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων» εξέδωσε απόφαση με την οποία «καταδίκασε τη Νορβηγία διότι
εισήγαγε στα δημόσια σχολεία ύλη μαθήματος θρησκευτικών, όμοια με αυτήν του
Ελληνικού Υπουργείου Παιδείας»8,δηλαδή ύλη πανθρησκειακή. Το ΣτΕ έλαβε υπ’ όψη του αυτή την
απόφαση9.
Αντί
λοιπόν, κ. Υπουργέ, να συμμορφωθείτε με τις αποφάσεις της Ελληνικής Δικαιοσύνης
και του Διεθνούς Δικαίου, εσείς βγήκατε στα κανάλια και …ειρωνευτήκατε το ΣτΕ!10 Πώς
τολμάτε να ειρωνεύεστε το Ανώτατο δικαστήριο της χώρας που ελέγχει την
συνταγματικότητα των νόμων του Κράτους; Σας ερωτώ: Είναι αυτή σοβαρή συμπεριφορά
Υπουργού υπεύθυνης Κυβέρνησης; Και μόνο γι’ αυτήν την απαράδεκτη δήλωση
οφείλατε να παραιτηθείτε! Αυτή η καθεστωτική νοοτροπία ντροπιάζει την Ελλάδα
και τη Δημοκρατία!
Τέλος, παραβιάζετε
την«Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου» που ορίζει, ρητά,
ότι «κάθε κράτος οφείλει να παρέχει στους μαθητές του Παιδεία σύμφωνη με
τις θρησκευτικές πεποιθήσεις των γονέων τους».11Κιενώ αναγκάζετε τα ορθόδοξα ελληνόπουλα να
προσηλυτιστούν σε μια θρησκευτική εμπειρία εντελώς ξένη με την Ορθοδοξία, την
ίδια στιγμή, επιτρέπετε στα παιδιά γονέων που ασπάζονται τη μουσουλμανική
ή εβραϊκή θρησκεία, αλλά και στα παιδιά των Ρωμαιοκαθολικών της Ελλάδας να
διδαχθούν τα θρησκευτικά αποκλειστικά σύμφωνα …με το δικό τους δόγμα!12Αυτό είναι
σκανδαλώδες! Γιατί δύο μέτρα και δύο σταθμά; Τα παιδιά των ορθοδόξων είναι β΄
κατηγορίας; Οι μειοψηφίες έχουν δικαιώματα, ενώ η πλειοψηφία δεν έχει; Τί
ρατσισμός και τί φασισμός είναι αυτός κ. Υπουργέ; Κραυγαλέα καταπάτηση του
Συντάγματος, που ορίζει ότι όλοι οι
Έλληνες πολίτες πρέπει να τύχουν ίσης μεταχείρισης.Και αυτήν την αντισυνταγματικότητα την έλαβε υπόψη του το
ΣτΕ.13
2. ΥΠΟΧΡΕΩΝΕΤΕ
ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΝΑ ΔΙΑΠΡΑΞΟΥΝ ΠΟΙΝΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ
ΠΑΡΑΠΤΩΜΑΤΑ!
Πολύ πριν
εκδοθούν οι ακυρωτικές αποφάσεις του ΣτΕ(660/2018
και 926/2018)δύο καταξιωμένοι επιστήμονες του Δικαίου
αποφάνθηκαν με εμπεριστατωμένες γνωμοδοτήσεις τους14ότι
θα διαπράξουν ποινικό αδίκημα οι δάσκαλοι και οι θεολόγοι καθηγητές που
θα εφαρμόσουν στα σχολεία τα νέα Προγράμματα Σπουδών για το μάθημα των
Θρησκευτικών!Πρόκειται για το ποινικό αδίκημα του προσηλυτισμού15που είναι
ακόμη πιο επιβαρυντικό διότι τελείται στα σχολεία!16 Επίσης,
διαπράττουν και Πειθαρχικό Παράπτωμα διότι, σύμφωνα με τον Δημοσιοϋπαλληλικό
Κώδικα, εφαρμόζουν «προδήλως αντισυνταγματικές διαταγές».17Δεν
χρειάζεται να επισημάνουμε πόσο πιο βεβαρημένη είναι πλέον η θέση των
εκπαιδευτικών τώρα που βγήκαν και οι αποφάσεις του ΣτΕ!
Αντί,
λοιπόν, κ. Γαβρόγλου να πράξετε το αυτονόητο, δηλαδή να ζητήσετε ένα μεγάλο
συγνώμη και να αποσύρετε τους απαράδεκτους «Φακέλους των Θρησκευτικών» (που
στοίχισαν εκατομμύρια ευρώ και τους οποίους πληρώνει, άδικα, ο ταλαίπωρος
υπερφορολογούμενος λαός) και αντί να στείλετε επείγουσα εγκύκλιο σ’ όλα τα σχολεία
διατάσσοντας τους δασκάλους και τους καθηγητές να μην εφαρμόζουν τα
νέα«θρησκευτικά», εσείς κάνετε …το ακριβώς αντίθετο! Τί θράσος είναι αυτό;
Είστε «κράτος εν κράτει»; Θεωρείτε τον εαυτό σας υπεράνω των Νόμων και του
Συντάγματος; Δεν ντραπήκατε που δηλώσατε ότι «Κανείς δεν είναι υπεράνω των
νόμων. Στον ευαίσθητο χώρο την εκπαίδευσης πολύ περισσότερο δεν
δικαιολογούνται παρανομίες σε βάρος των μαθητών»;Αν είναι κάποιος που παρανομεί εις βάρος των μαθητών, αυτός
είστε εσείς! Επιτέλους, δεν υπάρχει ένας δημοκράτης Εισαγγελέας να παρέμβει και
να απαιτήσει την άμεση τήρηση των νόμων και του Συντάγματος;
Σε λίγες
ημέρες πλησιάζει η επέτειος του Πολυτεχνείου. Την ημέρα εκείνη διοργανώνονται
σχολικές εορτές που επιδιώκουν να μεταδώσουν στη νεολαία μήνυμα αντίστασης
κατά όσων υπονομεύουν το Σύνταγμα και τους δημοκρατικούς θεσμούς. Τί θα πούνε
φέτος στα παιδιά μας οι εκπαιδευτικοί; Ότι ο αρμόδιος Υπουργός περιφρονεί το
Σύνταγμα και ειρωνεύεται τη Δικαιοσύνη;
Καταλαβαίνω
τον εκνευρισμό σας, κ. Γαβρόγλου. Φαίνεται ότι έχετε χάσει την
ψυχραιμία σας λόγω των σφοδρών αντιδράσεων δεκάδων μητροπολιτών, πλήθους
γονέων, καθώς και του θεολογικού κόσμου. Ίσως να έπαιξε ρόλο και η δικογραφία
που, αυτές τις μέρες, διαβιβάστηκε στη Βουλή σε βάρος σας, ύστερα από μήνυση
που κατέθεσε ο Πρόεδρος του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων σχολείου του
Αγρινίου, ζητώντας ευθύνες για τα μεταλλαγμένα Θρησκευτικά που καθιερώσατε.
Αλήθεια, κ. Υπουργέ, όταν συζητηθεί η υπόθεση στη Βουλή, θα τολμήσετε να
ζητήσετε την άρση της ασυλίας σας ώστε να αντιμετωπίσετε την ελληνική
Δικαιοσύνη όπως όλοι εμείς οι «κοινοί θνητοί»; Ιδού η Ρόδος!
Πάντως,
σας ενημερώνω ότι από μέρους μου δεν πρόκειται να ανεχτώ να διδαχτούν και φέτος
τα παιδιά μου αυτό το «έκτρωμα» που λέγεται νέα Θρησκευτικά. Προτίθεμαι να
απευθυνθώ στην ελληνική Δικαιοσύνη και να καταθέσω αγωγές ζητώντας
οικονομικές αποζημιώσεις για την ηθική βλάβη των παιδιών μου, κατά παντός
υπευθύνου που θα εμπλακεί σ’ αυτή τη διαδικασία· από τους θεολόγους των
σχολείων τους, μέχρι τον Γενικό Γραμματέα και τον ίδιο τον Υπουργό Παιδείας.
3.
ΜΑΣΟΝΙΚΩΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΩΝ ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΩΝ «ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ». ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΜΑΣΟΝΟΙ
ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ή ΤΟ Ι.Ε.Π. κ. ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ;
Κύριε
Υπουργέ, η πλειοψηφία των μητροπολιτών, τόσο της Εκκλησίας της Ελλάδος όσο και
της Εκκλησίας της Κρήτης, έχουν απορρίψει ως αντιχριστιανικά τα νέα
«θρησκευτικά».18Το ίδιο έπραξε και η Ιερά Κοινότητα του Αγίου Όρους.19Τα νέα
μεταλλαγμένα «θρησκευτικά» προσβάλλουν βάναυσα την Ορθόδοξη Πίστη γιατί την
ισοπεδώνουν και την εξισώνουν τόσο με τις ετερόδοξες Ομολογίες, όσο και με τις
άλλες Θρησκείες! Αυτή η θεώρηση είναι αίρεση και ονομάζεται «Οικουμενισμός»!
Όμως, κ. Γαβρόγλου, αυτό το πνεύμα του θρησκευτικού συγκρητισμού
είναι-«καρμπόν» το πνεύμα της Μασονίας!20 Πρόκειται για την γνωστή, πανίσχυρη, ελιτίστικη
μυστικιστική οργάνωση που έχει μέλη της ένα μεγάλο μέρος του πολιτικού κόσμου. Ο
Οικουμενισμός είναι τέκνο της Μασονίας.21 Συνεπώς, τα νέα«θρησκευτικά»,κ. Υπουργέ, δεν
εμφορούνται από το πνεύμα της Εκκλησίας, αλλά από το πνεύμα της Μασονίας!
Και εδώ
έχω ένα μεγάλο ερώτημα, κ. Γαβρόγλου: Έχω μία απορία και θα σας παρακαλέσω
θερμά να μου τη λύσετε: Θα περίμενε κανείς από μία άθεη Κυβέρνηση να μετατρέψει
το μάθημα των θρησκευτικών σε θρησκειολογία, δηλαδή σε ένα μάθημα που θα
παρουσίαζε τις διάφορες θρησκείες στα παιδιά, με επιστημονικό και ουδέτερο
τρόπο. Εσείς όμως κάνατε κάτι άλλο, ασύγκριτα χειρότερο: Μεταλλάξατε τα
θρησκευτικά σε ένα μάθημα που το πνεύμα του ταυτίζεται με την αίρεση του
Οικουμενισμού και με το πνεύμα το Μασονικό και μάλιστα επιμένετε φορτικά στην
εφαρμογή του! Ερωτώ: Γιατί; Μήπως είστε Τέκτων κύριε Υπουργέ; Επεκτείνω το
ερώτημα: Υπάρχουν Μασόνοι στο Υπουργείο Παιδείας και στο Ινστιτούτο
Εκπαιδευτικής Πολιτικής (στο εξής: Ι.Ε.Π.); Ως γονέας έχω
δικαίωμα να ξέρω ποια είναι τα “πιστεύω” εκείνων που χαράσσουν την
εκπαιδευτική πολιτική για τα παιδιά μου.(Το “Ι.Ε.Π.” είναι το πρώην“ Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο”)
Μην σας
σοκάρουν καθόλου τα ερωτήματα αυτά, κ. Γαβρόγλου. Ο γνωστός Πανεπιστημιακός
Καθηγητής π. Γεώργιος Μεταλληνός κατήγγειλε, το 2009, ότι
υπήρχαν τουλάχιστον τέσσερα μέλη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τώρα
«Ι.Ε.Π.») που ήταν Μασόνοι!22Του το είπαν οι ίδιοι κατάμουτρα! Ο π. Γεώργιος ήταν ένας
από τους συγγραφείς των τότε βιβλίων των θρησκευτικών. Τα σημερινά μεταλλαγμένα
«Θρησκευτικά» προωθήθηκαν, σταθερά και αταλάντευτα, από το Ι.Ε.Π. από το 2011
και εντεύθεν και «δοκιμάστηκαν», πιλοτικά, σε κάποια σχολεία κατά τα έτη
2011-2014. Λογικά, αυτό σημαίνει ότι το «αυγό του φιδιού» επωάστηκε το διάστημα
2008-2010, δηλαδή ακριβώς στη χρονική περίοδο που ο π. Γεώργιος Μεταλληνός
αποκάλυψε ότι έχουν εισχωρήσει Μασόνοι στο Ινστιτούτο που καθορίζει την
εκπαιδευτική πολιτική της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της
χώρας! Πρόκειται για σύμπτωση; Δεν ξέρω, γι’ αυτό και σας ρωτώ.
Πάντως,
μπορεί, κ. Υπουργέ, στο χώρο της πολιτικής η Μασονία να κάνει θραύση, όμως στα
ευρύτερα στρώματα του λαού τα ποσοστά της είναι μηδενικά. Αν, κ. Γαβρόγλου,
θέλετε τόσο πολύ το μάθημα να γίνεται κατ’ αυτόν τον τρόπο, να το
διδάσκετε έτσι στα παιδιά των Συριζαίων και στα παιδιά των Μασόνων. Τα παιδιά
τα δικά μας, τα παιδιά των Ορθοδόξων Χριστιανών ΔΕΝ ΔΕΧΟΜΑΣΤΕ να διδάσκονται
αυτό το αντιχριστιανικό συνονθύλευμα! Δεν ανέχεται η συνείδησή μας να γίνεται
πλύση εγκεφάλου στα παιδιά μας! Με το στανιό προσπαθείτε να επιβάλλετε ένα νέο
πνευματικό «παιδομάζωμα» που θυμίζει αλήστου μνήμης εποχές όπου οι εχθροί
εισέβαλαν στα σπίτια και άρπαζαν τα παιδιά από τα χέρια των μανάδων τους! Είναι
αναφαίρετο δικαίωμα κάθε γονέα να διδάσκεται το παιδί του το μάθημα των
θρησκευτικών σύμφωνα με τα θρησκευτικά του “πιστεύω”. Τολμώ να πω ότι θα ήταν
χίλιες φορές προτιμότερο όχι μόνο να καταργούσατε τελείως το μάθημα και να το
μετατρέπατε σε θρησκειολογία, αλλά και να το αντικαθιστούσατε με ένα άλλο
μάθημα που θα προπαγάνδιζε ανοιχτά την αθεΐα, παρά αυτό που έχετε κάνει.
Συνεπώς,
κ. Υπουργέ,«αναχρονιστική, σκοταδιστική και παράνομη» δεν είναι η προτροπή της Π.Ε.Θ. προς τους θεολόγους, αλλά
η αδίστακτη πολιτική της Κυβέρνησής σας που δεν σεβάστηκε ούτε τα παιδιά του
ελληνικού λαού.
4. ΔΕΝ ΘΑ
ΠΕΡΑΣΕΙ Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ! ΕΜΕΙΣ, ΟΙ ΟΡΘΟΔΟΞΟΙ ΓΟΝΕΙΣ, ΔΕΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ
ΣΥΝΕΧΙΣΘΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΑΝΟΣΙΟΥΡΓΗΜΑ ΕΙΣ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ!
Κύριε Υπουργέ,
αυτό που πράξατε με τα Θρησκευτικά στα δύο χρόνια της θητείας σας είναι το
μεγαλύτερο πνευματικό «Έγκλημα» και η μεγαλύτερη Προδοσία στην ιστορία της
Ελλάδας. Και επειδή για να συντελεστεί μία προδοσία χρειάζονται «Εφιάλτες»,
βρέθηκαν, δυστυχώς, πρόθυμοι Εφιάλτες στο χώρο της Ιεραρχίας, αλλά και στο
θεολογικό κόσμο.
Αλλά,
«βρήκατε και τα κάνετε» αυτά. Αν η Ιερά Σύνοδος είχε Πατερικό ανάστημα και
αγωνιστικό φρόνημα θα κατακεραύνωνε την εκκλησιομάχο και εθνομηδενιστική
Κυβέρνησή σας! Ψηφίζετε το ένα αντίχριστο νομοσχέδιο μετά το άλλο και …δεν
κουνιέται φύλλο! Μάλιστα, στο πρόσωπο του Οικουμενιστή αρχιεπισκόπου βρήκατε
τον ιδανικό συνεργάτη σας! Ο κ. Ιερώνυμος δήλωσε ότι πρέπει να συμβιβαστούμε
στο θέμα θρησκευτικών!23Όμως, σε θέματα Πίστεως δεν χωρά συμβιβασμός· αυτό λένε οι
άγιοι Πατέρες της Εκκλησίας μας.
Οι
προηγούμενες κυβερνήσεις που έφεραν τα πρώτα Μνημόνια, κατέστρεψαν οικονομικά
τη χώρα. Εσείς την καταστρέφετε και υλικά και πνευματικά! Βαλθήκατε να
ξεριζώσετε και να εκθεμελιώσετε τα Ιερά και τα Όσια αυτού του Έθνους που
οικοδομήθηκαν τα τελευταία 2.000 χρόνια με αίμα και θυσίες! Επιτέλους, ποιοί
νομίζετε ότι είστε; Μέχρι πριν λίγα χρόνια το κόμμα σας πάλευε για να πιάσει το
ποσοστό του 3% και να εισέλθει στη Βουλή!
Γυρίσατε
τη χώρα 70 χρόνια πίσω, αναγκάζοντας χιλιάδες νέους να μεταναστεύσουν και να
ξενιτευτούν στο εξωτερικό για να βρουν δουλειά! Ρημάξατε με την
υπερφορολόγηση ακόμη και τους ανέργους!24 Καταστρέψατε τους ελεύθερους επαγγελματίες! Ξεπουλάτε
τη ΔΕΗ, τα λιμάνια, τα αεροδρόμια και τα περιουσιακά στοιχεία της χώρας! Παραχωρείτε
στους Δανειστές, μέσω του «Υπερταμείου», 10.119 ακίνητα! Στη λίστα
της ντροπής συμπεριλαμβάνονται όχι μόνο νοσοκομεία, εκκλησιές και σχολεία, αλλά
και μνημεία της Πολιτιστικής μας Κληρονομιάς, όπως ο Λευκός Πύργος και η
Κνωσός!25 Μόνο την Ακρόπολη δεν βγάλατε στο σφυρί! Οδηγείτε την
Ελλάδα στον χειρότερο εξευτελισμό και τη μεγαλύτερη Εθνική ταπείνωση της
ιστορίας της! Και βέβαια, ξεπουλήσατε το όνομα και την ιστορία της Μακεδονίας
μας! Ως εδώ! Στοπ! Τις ψυχές των παιδιών μας δεν τις έχουμε για πούλημα!
Κύριε
Γαβρόγλου, μη γίνεστε νέος «Ιουλιανός παραβάτης».Δεν διαβάσατε Ιστορία; Όσοι τα
έβαλαν με τον Χριστό συνετρίβησαν. Σταματήστε να προσβάλετε την Πίστη και την
αξιοπρέπεια του ορθόδοξου ελληνικού λαού. Δεν έχετε κανένα δικαίωμα να
οδηγήσετε τα παιδιά μας σε προσηλυτισμό σε μία άλλη πίστη, αιρετική και
αντίχριστη. Δεν έχετε το δικαίωμα να τα κάνετε να αλλαξοπιστήσουν. Αυτό το
προσπάθησαν οι Τούρκοι κατακτητές, αλλά ο Ελληνισμός αντιστάθηκε και βάφτηκαν
οι δρόμοι και τα καλντερίμια με το αίμα των Αγίων Νεομαρτύρων. Αυτό, λοιπόν,
που δεν αποδεχτήκαμε στους τέσσερις αιώνες της φρικτής τουρκικής σκλαβιάς, θα
το δεχτούμε και θα το υποστούμε τώρα σε καιρό ειρήνης; Ασφαλώς ΟΧΙ! Χίλιες
φορές όχι!
Εμείς, οι
ορθόδοξοι γονείς, δεν θα επιτρέψουμε να συνεχισθεί αυτό το ανοσιούργημα εις
βάρος της νεολαίας! Δεν θα επιτρέψουμε μία χούφτα άθεοι να μαγαρίσουν τις αθώες
ψυχές των παιδιών μας! Ο ελληνικός λαός έχει δώσει, διαχρονικά, πολλούς αγώνες
κατά του φασισμού και νίκησε. Αντιστάθηκε στον φασισμό της
Ναζιστικής Κατοχής και του δικτατορικού καθεστώτος των
συνταγματαρχών. Θα νικήσει κι αυτόν τον Φασισμό, τον «αριστερόστροφο», όπως τον
αποκάλεσε ο μεγάλος Μίκης Θεοδωράκης! Δεν θα περάσει ο φασισμός! θα νικήσει η
Δημοκρατία, θα νικήσει η Ελλάδα, θα νικήσει ο Χριστός!
5.
ΕΠΙΛΟΓΟΣ. ΠΑΡΑΙΤΗΘΕΙΤΕ, Κ. ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ! ΕΙΝΑΙ Η ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙΤΕ
ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΕ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ.
Κύριε
Γαβρόγλου, αυτή καθ’ εαυτή η παρουσία σας στο Υπουργείο Παιδείας είναι αντίθετη
με το πνεύμα του Συντάγματος. Το Σύνταγμα, στο άρθρο 16§2,
καθορίζει τους κύριους σκοπούς της Παιδείας που είναι η «ανάπτυξη Εθνικής
και θρησκευτικής συνείδησης»των
παιδιών, μέσω της ορθόδοξης Πίστης (απόφαση ΣτΕ 3356/1995).26 Εντούτοις,
το κόμμα σας είναι εθνομηδενιστικό και άθεο. Αν, λοιπόν, ο ΣΥΡΙΖΑ σεβόταν το
Σύνταγμα θα έπρεπε να τοποθετήσει στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας πρόσωπα
που δεν θα ανήκαν στο δικό του χώρο.
Κύριε
Υπουργέ, όπως και στην πρώτη επιστολή που σας έστειλα το Μάιο27,σάς
απευθύνω και αυτήν την επιστολή επικαλούμενος το ακροτελεύτιο άρθρο του
Συντάγματος (120§4). Ως γονέας δύο παιδιών της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, αλλά
και ως Έλληνας πολίτης σας παρακαλώ θερμά να υποβάλετε την παραίτησή σας για το
καλό της χώρας και της Εκπαίδευσης. Πιστεύω ότι είναι η μεγαλύτερη
υπηρεσία που αυτή τη στιγμή μπορείτε να προσφέρετε στον τόπο.
Μετά της
προσήκουσας τιμής,
Βασίλειος
Π. Κερμενιώτης.
Πτολεμαΐδα,
8/10/2018
http://kermeniotis.blogspot.com
ΣΗΜΕΙΩΣΗ:
Η φωτογραφία της πρώτης σελίδας της επιστολής είναι φωτομοντάζ. Συμβολίζει και
καυτηριάζει την περιφρόνηση με την οποία αντιμετώπισε η Κυβέρνηση τις αποφάσεις
του ΣτΕ για τα Θρησκευτικά.
ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ:
4. Στην
προαναφερθείσα (βλ. παραπομπή 1) ανακοίνωσή του, το Υπουργείο Παιδείαςτονίζει
ότι«δεν πρόκειται
να ανεχθεί παράνομες ενέργειες που επισείουν πειθαρχικές ευθύνες»!
5. Βλ.
παραπομπή 1.
6. Βλ.
παραπομπή 1.
8. Υπόθεση
Folgero κατά Νορβηγίας, Προσφυγή Νο 15472, δημοσιευμένη, σε ελληνική μετάφραση,
στο νομικό περιοδικό «Επιθεώρησις Δημοσίου και Διοικητικού Δικαίου» έτος 2009,
σελ. 257.
9. Αυτό
το επικαλούνται, επανειλημμένα, και οι δυο αποφάσεις του ΣτΕ. Βλ. παραπομπή 3.
10. Σε
συνέντευξή του στην ΕΡΤ1 ο κ. Γαβρόγλου σχολίασε τις διαδοχικές αποφάσεις του
ΣτΕ για το μάθημα των θρησκευτικών, ως εξής: «Προφανώς το ΣτΕ το κάνει επίτηδες
για να μην βαριόμαστε. Κάθε εβδομάδα από μία απόφαση!» https://www.youtube.com/watch?v=kW46ccplxng
11.Διάταξη
του άρθρου 2 του “Πρώτου Προσθέτου Πρωτοκόλλου” (ΠΠΠ) της «Ευρωπαϊκής Σύμβασης
για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου» (ΕΣΔΑ). Και αυτήν την διάταξη της ΕΣΔΑ
επικαλούνται οι δύο αποφάσεις του ΣτΕ.
12. Λόγου
χάρη, η απόφαση 660/2018 του ΣτΕ γράφει: «Για ετεροδόξους ή αλλοθρήσκους μαθητές ―ιδίως τους μαθητές του
καθολικού δόγματος ή της εβραϊκήςθρησκείας ή της
μουσουλμανικήςμειονότητος της ΔυτικήςΘράκης― ο
νομοθέτηςέχειρητώςπροβλέψειδυνατότηταδιδασκαλίας του οικείουδόγματος ή
θρησκείαςαπό πρόσωπαπροτεινόμενααπό την οικείαθρησκευτική κοινότητα,
προκειμένου δε περί της μουσουλμανικήςμειονότητοςαπό
μουσουλμάνοθρησκευτικό λειτουργό (βλ. άρθρα 19 παρ. 1 του ν. 3379/1955, 85
παρ. 4 του ν. 1566/1985, 55 παρ. 5 του ν. 4386/2016 και 7 παρ. 1 του ν.
694/1977)».
13. Το
άρθρο 4§1 του Συντάγματος λέει: «Οι Έλληνες είναι ίσοι ενώπιον του νόμου».
Η
απόφαση 926/2018 του ΣτΕ γράφει: «σύμφωνα με την συνταγματική αρχή της ισότητος (άρθρο 4 παρ. 1 του
Σ/τος) και τις διατάξεις των άρθρων 9 και 14 της ΕΣΔΑ και της παρ. 1 του ΠΠΠ
αυτής, το Κράτος δεν μπορεί ρυθμίζοντας το περιεχόμενο του μαθήματος των
θρησκευτικών, να στερήσει από τους μαθητάς που ασπάζονται ορισμένη θρησκεία το
δικαίωμα, το οποίο αναγνωρίζει σε μαθητάς που ανήκουν σε άλλες θρησκείες, να
διδάσκονται αποκλειστικά τα δόγματα της πίστεώς των (όχι δε και τα δόγματα
άλλων θρησκειών)».
15. Άρθρο
4 του Αναγκαστικού νόμου 1363/38, όπως αυτό τροποποιήθηκε με το άρθρο 2 του
α.ν. 1672/39 (Επίσης, το άρθρο 37 § 2 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας
επιβάλλει στον δημόσιο υπάλληλο να αναφέρει στον Εισαγγελέα κάθε αξιόποινη
πράξη, της οποίας έλαβε γνώση κατά την άσκηση των καθηκόντων του).
16. Σύμφωνα
με το άρθρο 4 & 3 του Αναγκαστικού νόμου 1363/38.
17. Άρθρο
25§3 του
Υπαλληλικού Κώδικα: «Αν
η διαταγή είναι προδήλως αντισυνταγματική ή παράνομη, ο υπάλληλος οφείλει
να μην την εκτελέσει και να το αναφέρει χωρίς αναβολή».
21. Θα
μπορούσαμε να γράψουμε πάρα πολλά επ’ αυτού. Ενδεικτικά, μόνο, θα αναφέρουμε τα
εξής αποκαλυπτικά άρθρα: Μοναχού Σεραφείμ, «Στοιχεῖαἐπιδράσεωςτῆς
Μασονίας στόν πρώιμο ἑλληνικόΟἰκουμενισμό» http://aktines.blogspot.com/2017/12/blog-post_943.html καθώς
και το άρθρο του ιδίου:
22. Το
2009, η εφημερίδα «Παρόν» έκανε μια αποκάλυψη: Όταν ένας από τους συγγραφείς
των παλαιών βιβλίων των θρησκευτικών, ο γνωστός Πανεπιστημιακός Καθηγητής π.
Γεώργιος Μεταλληνός, πήγε κάποια μέρα στο «Παιδαγωγικό Ινστιτούτο» (τώρα
Ι.Ε.Π.) για να διαμαρτυρηθεί για ένα θέμα, άκουσε, έκπληκτος, τέσσερα (4) από
τα μέλη του να ομολογούν ότι …είναι Μασόνοι! https://www.pentapostagma.gr/2016/10/ἐμεῖς-εἴμαστε-μασόνοι-εἶπαν-τέσσ.html
24. Αν
κάποιος, μολονότι είναι άνεργος, έχει ένα σπίτι στο όνομά του που το
κληρονόμησε από τους γονείς του, είναι αναγκασμένος να πληρώσει φόρο λόγω
τεκμηρίου! (χώρια ο ΕΝΦΙΑ!)
26. Η
απόφαση ΣτΕ 3356/1995 ξεκαθαρίζει ότι «Σκοπός της παρεχομένης στα σχολεία παιδείας είναι, μεταξύ των άλλων,
και η "ανάπτυξη" της θρησκευτικής συνείδησης των ελληνοπαίδων,σύμφωνα
με τις αρχές της ορθόδοξης χριστιανικής διδασκαλίας»http://thriskeftika.blogspot.gr/2018/03/33561995-t.html
